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Mettere la persona al centro dell’intervento educativo significa fondare l’azione su alcune parole chiave quali: progettualità, autonomia, territorialità, autodeterminazione, adultità.
I servizi rivolti alla persona con disabilità si propongono di costruire percorsi aderenti ai progetti di vita delle persone stesse e la progettualità rappresenta il fondamento che favorisce uno sguardo complessivo sulle persone e le sprona a pensarsi e ripensarsi nella comunità e le rende protagoniste della propria esistenza.